Um olhar do paraíso.

   Em dezembro de 1973, Susie Salmon voltava da escola para casa quando foi
assassinada. Ela tinha apenas 14 anos. Depois de morta, Susie continua a velar por sua família – enquanto seu assassino permanece solto. Presa em um extraordinário, ainda que misterioso, espaço entre a Terra e o Céu a menina descobre que precisa escolher entre a busca por vingança e o desejo de ver seus amados seguirem em frente. O que tem início como um chocante homicídio leva a uma jornada visualmente criativa e repleta de suspense que, através dos laços de memória, amor e esperança, segue em direção a um desfecho surpreendente e emotivo.

 

Devocional 1 - Meninos não entram

O monstro dos olhos verdes

  O coração que tem paz é tranquiloe sossegado, não é tenso ou cheio de medo.Coração e mente tranquilos proporcionam uma vida mais longa e saudável. A inveja e o ciúme, por outro lado, corroem você por dentro. A Bíblia diz que chegam ate a apodrecer seus ossos - o que, obviamente, não é lá muito saudável!
  A inveja e o ciúme pegá-la de surpresa. Você vê seu pai segurar sua meia-irmãno colo ou abraçar sua madrasta, e o ciúme a atinge como um soco no queixo. Ou pode ser uma pontinha de inevja, como quando suas colegas usam roupas de grife e você é obrigada a usar oque herdou da sua irmã mais velha.
  São momentos que parecem perfeitamente inocentes, mas seus sentimentos e a forma como você reage nessas horas fazem toda diferença.
  A inveja e o ciúme são sorrateiros. Volta e meia nos comparamos com os outros ou queremos algo que outra pessoa tem. Quando essa comparação

Livro.

  Bom, eu começei a ler um devocional chamado "Meninos não entram". Achei bem interessante, porque mostra como devemos lidar com as coisas do nosso dia a dia, e da também algumas dicas e curiosidades. A autora que escreveu esse livro foi Michelle Adams. No verso do livro ela diz assim:

  "Toda garota descolada se preocupa com a aparência. E não há nada de errado nisso. Mas talvez tenha chegado a hora de olhar um pouquinho pra dentro de você e pensar em sua aparência interior, pois nada melhor do que ser bonita por fora e por dentro.

Meninos não entram ajudará a compreender como Deus se importa com você. São breves leituras, engraçadas e bem transadas, que não apenas divertem mas também ensinam como aproveitar a melhor fase da vida.

Aproveite: este livro foi escrito pensando em você.

Cada vez que eu for fazendo a leitura, eu vou postando aqui no blog.

Quem inventou o amor?

Quem inventou o amor?
Só pode ser alguém com poder supremo,
alguém capaz de diferenciar os sentimentos,
capaz de mudar o mundo com um simples gesto.
Quem inventou o amor?
Só pode ser alguém especial,
alguém único, capaz de inundar corações com emoção,
com desejos de reparação.
Quem inventou o amor?
Só poderia mesmo ser nosso Deus, nosso Pai.
Capaz de criar um mundo com tantas perfeições,
que só mesmo o homem para danificá-lo com suas más intenções.
O amor é perfeito, a vida é perfeita,
só depende de quais são olhos que a vê,
de quais são os corações que a sente.
Ame!
Pois o amor é gratuito!

Respeito

    É um ditado velhinho, que nunca está desatualizado:
*Não faças aos outros o que não queres que te façam a ti.*

Nem sempre nos lembramos dele, nem sempre o colocamos em prática, nem sempre o entenderemos. Pelo contrário, muitas vezes pomos o nosso egoísmo acima do interesse geral, atropelamos os valores dos outros apenas porque não são os nossos ou idênticos ao que consideramos os corretos.
Achamos que um empurrãozinho do nosso lado pode não ter tanta importância assim... Por outras palavras, não respeitamos os outros nem os nossos limites, que são precisamente os limites que os outros também os têm.
Isso mesmo quando acreditamos que o respeito pelos outros é um valor incontornável, mais não seja porque entendemos o conceito ou o consideramos uma mais-valia para a nossa posição neste mundo. Mas pô-lo em prática é coisa mais complicada. Exige uma ação em que temos de pôr de lado o que é inato em nós, o
nosso egoísmo, para usar o bom senso, pensar nos outros antes de nós e avaliar uma situação
não apenas do nosso ponto de vista e daquilo que consideramos o nosso bem estar.
Todos nós sabemos o que é o respeito e o que ele significa em termos sociais. Mas hoje em dia não é fácil colocá-lo no prato da balança que se opõe à sobrevivência, ao desejo de não ser apenas mais um número anônimo no meio da multidão.
E maior parte das vezes não é o lado do respeito aquele para o qual o ponteiro inclina. Já se deparou, com certeza, com situações desse tipo e já as viste passar diante dos teus olhos, nas notícias, no trabalho, na escola, na rua. 


    Aí vai um conto para melhor retratar situações em que devemos “Respeitar os Outros”

*** “Um sujeito estava colocando flores no túmulo de um parente quando vê um chinês colocando um prato de arroz na lápide ao lado.

Ele se vira para o chinês e pergunta:
- Desculpe-me, mas o senhor acha mesmo que o seu defunto virá comer o arroz?
E o chinês responde:
- Sim, geralmente na mesma hora que o seu vem cheirar as flores!
''Respeitar as opções do outro ''em qualquer aspecto'' é uma das maiores virtudes que um ser humano pode ter.”***

As pessoas são diferentes, age diferente e pensa diferente.
Nunca julgue. Apenas compreenda e RESPEITE.

Acentuação Gráfica

    Baseiam-se na constatação de que, em nossa língua, as palavras mais numerosas são as paroxítonas, seguidas pelas oxítonas. A maioria das paroxítonas termina em -a, -e, -o, -em, podendo ou não ser seguidas de "s". Essas paroxítonas, por serem maioria, não são acentuadas graficamente. Já as proparoxítonas, por serem pouco numerosas, são sempre acentuadas.

Proparoxítonas

Sílaba tônica: antepenúltima

As proparoxítonas são todas acentuadas graficamente. Exemplos:

trágico, patético, árvore

Paroxítonas

Sílaba tônica: penúltima

Acentuam-se as paroxítonas terminadas em:

l	fácil
n	pólen
r	cadáver
ps	bíceps
x	tórax
us	vírus
i, is	júri, lápis
om, ons	iândom, íons
um, uns	álbum, álbuns
ã(s), ão(s)	órfã, órfãs, órfão, órfãos
ditongo oral (seguido ou não de s)	jóquei, túneis

Observações:

1) As paroxítonas terminadas em "n" são acentuadas (hífen), mas as que terminam em "ens", não. (hifens, jovens)

2) Não são acentuados os prefixos terminados em "i "e "r". (semi, super)

3)  Acentuam-se as paroxítonas terminadas em ditongos crescentes: ea(s), oa(s), eo(s), ua(s), ia(s), ue(s), ie(s), uo(s),io(s).

Exemplos:

várzea, mágoa, óleo, régua, férias, tênue, cárie, ingênuo, início

Oxítonas

Sílaba tônica: última

Acentuam-se as oxítonas terminadas em:

a(s):	sofá, sofás
e(s):	jacaré, vocês
o(s):	paletó, avós
em, ens:	ninguém, armazéns

Mal ou mau?

a)    MAU é um adjetivo e se opõe a BOM:
“Ele é um mau profissional.” (x bom profissional);
“Ele está de mau humor.” (x bom humor);
“Ele é um mau-caráter.” (x bom caráter);
“Tem medo do lobo mau.” (x lobo bom);
b)    MAL pode ser:
1.    advérbio (=opõe-se a BEM):
“Ele está trabalhando mal.” (x trabalhando bem);
“Ele foi mal treinado.” (x bem treinado);
“Ele está sempre mal-humorado.” (x bem-humorado);
“A criança se comportou muito mal.” (x se comportou muito bem);
2.    conjunção (=logo que, assim que, quando):
“Mal você chegou, todos se levantaram.” (=Assim que você chegou);
“Mal saiu de casa, foi assaltado.” (=Logo que saiu de casa);
3.    substantivo (=doença, defeito, problema):
“Ele está com um mal incurável.” (=doença);
“O seu mal é não ouvir os mais velhos.” (=defeito).
Na dúvida, use o velho “macete”:
MAL  x  BEM;
MAU  x  BOM.
Exercício – Complete as frases a seguir com MAL ou MAU:

1. Ele é um ______ profissional.
2. Ele está trabalhando ______.
3. O chefe está de ______  humor.
4. O chefe está sempre ______ -humorado.
5. O empregado foi ______ treinado.
6. ______ chegou ao escritório, teve o desprazer de encontrar a ex-esposa.
7. ______ saiu de casa, foi assaltado.
8. ______ foi contratado, já demonstrou suas qualidades.
9. Houve um terrível ______-estar.
10. Ele é um grande ______-caráter.
11. Comportou-se muito ______ durante a reunião.
12. Sempre foi um ______ aluno.
13. O seu ______ é não ouvir os mais velhos.
14. Você não sabe o ______ que ela me faz.
15. Ela está com um ______ incurável.
16. Sofreu um ______ súbito.
17. Ele ______ adivinha o que pode lhe acontecer.
18. A velhinha ______ saía de casa.
19. Um falava bem; o outro, muito ______.
20. Um era bom; o outro, muito ______.

Respostas

Exercício 2 – Complete as frases a seguir com MAL ou MAU:
1. Ele é um MAU profissional.
2. Ele está trabalhando MAL.
3. O chefe está de MAU humor.
4. O chefe está sempre MAL-humorado.
5. O empregado foi MAL treinado.
6. MAL chegou ao escritório, teve o desprazer de encontrar a ex-esposa.
7. MAL saiu de casa, foi assaltado.
8. MAL foi contratado, já demonstrou suas qualidades.
9. Houve um terrível MAL-estar.
10. Ele é um grande MAU-caráter.
11. Comportou-se muito MAL durante a reunião.
12. Sempre foi um MAU aluno.
13. O seu MAL é não ouvir os mais velhos.
14. Você não sabe o MAL que ela me faz.
15. Ela está com um MAL incurável.
16. Sofreu um MAL súbito.
17. Ele MAL adivinha o que pode lhe acontecer.
18. A velhinha MAL saía de casa.
19. Um falava bem; o outro, muito MAL.
20. Um era bom; o outro, muito MAU.
Teste de ORTOGRAFIA

Em cada questão, assinale a única opção que apresenta ERRO de grafia:
1) (a) Isso aconteceu agora há pouco;
(b) Ela chegará daqui há pouco;
(c) O hotel fica a poucos quilômetros do aeroporto;
(d) Há muita gente que não acredita no projeto;
(e) Há muitos anos que não nos vemos.
2) (a) Há cerca de dez mil manifestantes na Cinelândia;
(b) Não nos vemos há cerca de dez anos;
(c) Só nos veremos daqui a cerca de dois meses;
(d) O hotel fica a cerca de 20 quilômetros do aeroporto;
(e) Os diretores discutiam a cerca do novo projeto.
3) (a) Ele mora no andar de cima;
(b) Ela mora no andar de baixo;
(c) O cheque está debaixo da agenda;
(d) Ele se escondeu embaixo da mesa.
(e) O contrato ficou encima da sua mesa.
4) (a) Ele ocupa um cargo abaixo do meu;
(b) Ela me olhava de alto a baixo;
(c) Ela me olhava de baixo para cima;
(d) A temperatura estava abaixo de zero;
(e) A modelo não usava nada de baixo da saia.
5) (a) Vieram mais convidados que o esperado;
(b) Não eram más ideias;
(c) O projeto era muito interessante, mais a verba é insuficiente;
(d) E agora, diretamente de Congonhas, mais notícias;
(e) E agora más notícias, diretamente de Congonhas.
Respostas

1. B – Ele chagará daqui a pouco;
2. E – Os diretores discutiam acerca do novo projeto;
3. E – O contrato ficou em cima da mesa;
4. E – A modelo não usava nada debaixo da saia;
5. C – O projeto era muito interessante, mas a verba é insuficiente.
Um forte abraço. Até nossa próxima aula.